Mitos greco-romanos em percursos escolares colaborativos e práticas pedagógicas inovadoras
Como podem os mitos clássicos transformar a nossa visão da educação e moldar os percursos de aprendizagem?
Este Curso de Formação propõe uma JORNADA de APRENDIZAGEM desenhada com DESA(FIOS)
pedagógicos para os Professores dos Grupos de Recrutamento 200, 210, 220, 300, 310, 400 e 410 Aqui, os mitos são ferramentas de navegação humana intemporal que se cruzam com o currículo por vias analógicas e digitais, unindo IA e IE, em dinâmicas transversais e intertextuais, e capacitando os docentes a usar o poder dos mitos na cocriação de inovadores (con)tributos pedagógico-didáticos.
Avaliar na Era da IA Generativa: Atividades, Tarefas e Critérios Avaliativos com LLM e Notebook LM
A integração da Inteligência Artificial generativa (IAg) em contexto educativo constitui uma mudança estrutural que afeta de forma direta os modos de ensinar, aprender e avaliar. A rápida evolução da IAg, em particular dos modelos de linguagem de grande escala (LLM), representa uma transição estrutural nos processos de ensino, aprendizagem e avaliação. Ferramentas como ChatGPT e NotebookLM passaram a integrar o quotidiano dos alunos e professores, influenciando a relação com o conhecimento, os modos de estudo, a produção de trabalhos e o desenvolvimento de competências cognitivas.
Capacitação Digital Docente - Nível 1 (2023/2024) - Formador Paulo Pimentel (AE CCB)
Capacitação Digital Docentes Nível 1
